Куда подать документы на детский сад. По свидетельству о рождении. Льготы при поступлении в детский сад.

Вот почему сохранение родительской группы очень важно для нас. Основная группа - это отправная точка для групп индивидуальной игры, дружбы и игры, в которую также входят дети других групп. Основная группа - это место, где дети встречают своих взрослых родственников, где у них есть предмет, сундук с сокровищами, их празднования дня рождения и где они договорились. Там ребенок находит ориентацию и помощь. Расслабленная повседневная рутина дает ребенку его внутренний порядок и стабильность. Таким образом, родительская группа становится местом, обеспечивающим безопасность ребенка и отступление.

Он испытывает чувство принадлежности и чувство общности. Как положительный опыт в обществе, дети должны испытывать такие чувства, как безопасность, готовность помочь, сострадание и дружба. В зависимости от личности и зрелости, группа имеет разное значение. Во время фиксированных ритуалов, таких как утренний круг, конечный круг, групповая дверь остается закрытой. Эти коммуникационные круги позволяют детям участвовать в определенных задачах, а также участвовать в планировании и дизайне дня детского сада.

Способы отслеживания очередности

Они учатся быть самонадеянными и самонадеянными и брать на себя ответственность за себя и других. После этих групповых мероприятий открывается дверь, и гости из других групп могут участвовать. Он также играет в других комнатах детского сада или других групп. Это дает детям возможность найти новых товарищей по игре и дает им больше места для реализации своих идей.

Перед каждой из трех групп помещается цифровая рамка. Это позволяет родителям, братьям и сестрам и т.д. получить представление о том, что дети детского сада испытывают в учреждении. Особенно для родителей детей, которые не хотят говорить еще или дома, всегда приятно видеть ребенка на разных мероприятиях на фотографиях. Предоставление возможности: с образовательной программой 2, 5 миллиона детей и молодых людей получают новые возможности на будущее.

Рассматриваются следующие области образования:. - движение - питание, тело и здоровье - язык - социальное, культурное и межкультурное образование. - Муз-эстетическое образование - Религия и этика - Математическое образование - Научно-техническое образование. - Экологическое образование - СМИ.

Обязательство предоставлять учебную документацию регулирует законные требования Закона о защите детей и молодежи и Закона о детском образовании в Северном Рейне-Вестфалии. Каждый ребенок разрабатывает свой собственный портфель. В этой папке находятся важные этапы разработки, которые ребенок входит в детский сад. У детей есть возможность помочь с развитием своего портфолио с помощью педагогического специалиста. Для детей мы проводим неделю противопожарной защиты, а дошкольники отправляются на экскурсию в пожарную бригаду и пожарные бригады, посещающие нас в дневном отделении.

Каждый квартал для всех детей и персонала проводятся мероприятия по пожарной сигнализации с эвакуацией, и в повседневной жизни мы практикуем безопасное обращение с открытым огнем. Мы рассматриваем христианские фестивали как культурный актив, поэтому мы празднуем Св. Мартина, Святого Николая, Рождество, карнавал, Пасху и благодарение. Песня с христианским содержанием также является самооценкой. Однако богослужения или молитвы не имеют места.

Предварительные согласованные даты, конечно же, исключены из правила. Не допускается прямое общение родителей на кухне. Трудности в разделении принимаются и дети нашей педагогической профессиональной поддержки, поддерживаемые родителями для решения. Вместе родители затем принимаются. Родители имеют возможность провести короткое время в группе и усыновить своего ребенка соответствующим образом. Этот обмен не должен занимать более трех-четырех минут.

Благодаря такому обмену мы позволяем родителям быть в курсе событий дня и деятельности их ребенка в ситуациях пикапа. Личные данные не будут отправляться по электронной почте и не будут опубликованы в Интернете. Каждый год совет родителей создает список контактов, в котором вы можете зарегистрироваться добровольно. Например, облегчая общение между детьми.

Сотрудники могут не предоставлять никакой информации об отсутствии других сотрудников. Как правило, сотрудники пропадают из-за праздников, обучения или болезни. Информация о долгосрочных заболеваниях, беременности или смерти распространяется на защиту данных. Мы просим об усмотрении.

По номеру заявления

Наш объект предлагает возможность добровольцев. Мы будем рады сообщить вам, Чтение, мастеринг или тому подобное. Кроме того, членский состав нашего совета является почетным. Для нас особенно важно сделать период адаптации для ребенка и родителей максимально приятным и индивидуальным. Акклиматизация составляет основу доверительных отношений, которые должны длиться годами.

Блюда сбалансированы и здоровы. Мы обращаем внимание на региональные закупки и сезонные продукты питания. Еженедельный совместный завтрак предлагает каждой группе разнообразный выбор. В качестве напитков мы предлагаем воду и несладкие чаи. С включением в инициативу наших родителей родители соглашаются и готовы выполнять родительскую работу. В течение детского сада в общей сложности 18 часов могут оплачиваться лицами, имеющими право на образование. Они делятся на 12 внутренних и 6 внешних часов. В детский сад также есть четыре садовых мероприятия, в которых преподаватели могут выполнять свои уроки.

Неоплаченные родительские часы работы или просроченные платежи являются нарушением контракта и приводят к расторжению договора по уходу. В исключительных случаях индивидуальные решения могут быть согласованы со спонсором. В договоре по уходу. Все органы родительской власти, в том числе родительские советы, должны поощрять доверительное сотрудничество между родителями, учебным заведением и педагогическим персоналом, а также заинтересованность родителей в работе учреждения. Консультативный совет родителей, в частности, представляет интересы родителей против учреждения и руководства учреждения.

Как узнать текущее состояние?

При этом он должен должным образом учитывать особые интересы детей-инвалидов в учреждении и их родителях. Кроме того, действительная версия описания задачи для совета родителей действительна. Воспитание может происходить в разных формах. Например, в разговоре с анамнезом, в разговоре о развитии, в прекращенном разговоре родителей или в спонтанном разговоре с дверью и дверью. Мы всегда видим, что дети доверяют нам в контексте их основных жизненных отношений. Каждый зарегистрированный ребенок приносит свой опыт и опыт из своей семейной среды и берет на себя опыт работы в этом учреждении.

Все люди, которые встречаются в повседневном взаимодействии. Это означает, что в детском саду мы открыты для всей семьи. В беседах с анамнезом мы узнаем историю ребенка от беременности до поступления в детский сад. Мы слышим о проблемах, страхах, следовании за процессами развития ребенка, его состоянии здоровья, ожиданиях и страхах родителей. Эта открытость, сотрудничество и прозрачность являются элементами педагогической работы и преследуют цель понимания, поддержки и мобилизации собственных сил.

Мы понимаем родителей как образовательных и образовательных партнеров. Кафетерий наших родителей предлагает возможность отдохнуть с другими родителями после прохождения детского кофе или просто провести время. Он доступен для родителей в любое время по договоренности. Кроме того, в лаундже для родителей предлагаются консультации и обменяться мнениями, Мы также используем пространство для нашего дошкольного образования.

Мы предлагаем право на образование для ребенка с одним ребенком в год. Даты проводятся во второй половине дня и занимают час. Как правило, присутствует сотрудник группы, который модерирует разговор, а другой сотрудник создает журнал разговоров. Этот протокол будет подписан всеми участниками после собрания и будет передан родителям в конце детского сада. Вы не подписываете или не отменяете назначение своей подписью. Мы видим родителей и педагогов важными партнерами в области образования и образования.

Родители и медсестры постоянно общаются друг с другом в детском дневном центре. Родители считаются специалистами для своего ребенка. Кроме того, мы считаем, что образовательная работа связана в первую очередь с работой. Кроме того, заботы и проблемы родителей и детей воспринимаются серьезно и рассматриваются вместе с чувствительностью. Родители могут получать информацию о дне детского сада и о развитии своего ребенка во время интервью «от двери до двери» и устных интервью, а также о запланированных переговорах по развитию.

Документация по разработке доступна в любое время. Мы стремимся понимать, поддерживать и мобилизовывать их семьи. Кроме того, мы также вступаем в контакт с центром раннего вмешательства, центром психологического консультирования, сильными родителями - сильными детьми, ассоциацией по защите детей. Отсутствие ребенка из-за болезни должно быть немедленно сообщено в детском саду. В случае заболеваний, подлежащих уведомлению, ребенок не может вернуться в учреждение Сообщества до подачи медицинского свидетельства.

Если сотрудники замечают изменения в характере, повышенной температуре, симптомы простуды, симптомы диареи, рвота, раздражение кожи, конъюнктивит, дисплазия носа или тому подобное, ребенок должен быть немедленно собран из детской. Доступность лиц, имеющих право на уход, должна обеспечиваться немедленным обновлением их собственных телефонных номеров и обеспечением по крайней мере трех контактов по чрезвычайным ситуациям. В случае лихорадки, диареи или рвоты ребенку разрешается посещать питомник по крайней мере через 24 часа после последнего симптома.

Дети, которым давали антиперспирантные препараты, не следует ухаживать в детском саду. Мартина, дважды в год, групповой фестиваль и регулярно большой фестиваль. Продвижение для детей-инвалидов в детских садах. Эта фиксированная ставка должна использоваться для дополнительного персонала, а также для сокращения числа детей в соответствующей группе. Это обеспечит более высокий кадровый ключ для детей и, следовательно, обеспечит финансирование.

Расширенное приложение завершается в консультации с родителями и подписывается родителями и спонсорами. Наблюдая и документируя процесс развития ребенка, можно определить особые требования. Вместо этого происходит обмен в команде персонала, а также с родителями. В случае необходимости, в сотрудничестве с внешними терапевтами разрабатывается индивидуальное рекламное предложение.